Aplikasi Proquiz Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Pemrograman Website Berbasis Android

Abstract

Dalam era digital, pendidikan semakin terdorong untuk memanfaatkan teknologi guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi edukasi berbasis Android yang fokus pada pembelajaran bahasa pemrograman website. Penelitian menggunakan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan tahapan konsep, perancangan, pengumpulan bahan materi, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan platform Thunkable dan memperhatikan kebutuhan hardware dan software pengembang, serta memastikan kompatibilitas pada platform Android, khususnya versi Oreo dan yang lebih baru. Evaluasi dilakukan melalui uji coba model, uji kompatibilitas, dan uji pengguna. Hasilnya menunjukkan bahwa aplikasi ini berhasil mengatasi keterbatasan aksesibilitas terhadap materi bahasa pemrograman bagi siswa. Aplikasi ini menawarkan tampilan menarik, efek suara, dan fitur interaktif untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Penggunaan model Luther dalam pengembangan memastikan materi yang jelas dan sesuai dengan tingkat pemahaman siswa. Saran untuk penelitian mendepankan perbaikan konten dan materi, peningkatan interaktivitas, pengembangan monitoring, perluasan platform, pengembangan konteks edukasi, pelibatan pihak terkait, dan kampanye pemasaran. Studi lanjutan tentang dampak aplikasi pada pembelajaran siswa direkomendasikan untuk mendapatkan wawasan lebih mendalam. Penelitian ini berpotensi sebagai kontribusi positif terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi di konteks pendidikan.